Конспект НОД по лепке на тему « Верба душистая»

Цель: Обучение детей лепки веточки вербы на картоне.

Программные задачи:

Образовательные задачи:

-Закреплять умение экономно и рационально расходовать  материал.

-Закреплять умение скатывать кусочки пластелина в небольшие комочки.

- Обогащать эмоциональную сферу.

- Закрепить знание о времени года.

Развивающие задачи:

-Развитие фантазии,  воображения.

-Развитие мелкой моторики рук.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать любовь к природе. 

-Воспитание самостоятельности.

-Формировать умение замечать недостатки в своей работе и исправлять их.

Материалы :плотный картон оранжевого цвета, размер 1/4А4;набор пластилина; салфетка для рук; доска для лепки; стека; иллюстрации с изображением вербы, веточек вербы.

Ход НОД:

-Ребята, посмотрите в окошко. Как ярко светит солнышко, согревая нас своими лучиками. Скажите, пожалуйста, для какого времени года характерно такое солнышко?(Для весны.)Послушайте стихотворение.

Чтение стихотворения:

Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом;
Опять весна душистая
Повеяла крылом.
Станицей тучки носятся,
Тепло озарены,
И в душу снова просятся
Пленительные сны.
Везде разнообразною
Картиной занят взгляд,
Шумит толпою праздною
Народ, чему-то рад...
Какой-то тайной жаждою

Мечта распалена -
И над душою каждою
Проносится весна.

                              Автор: Фет А. А.

-Ребята, как вы думаете, о чём это стихотворение? Расскажите, как природа просыпается весной? (на ветках набухают почки, появляются листочки и т.д.)

-А сейчас мы с вами посмотрим слайды о весне и послушаем музыку. Звучит музыка  П. И. Чайковского из цикла времена года. «Весна»

-Ребята, что вы увидели на слайдах? (проснулась травка, солнышко не только светит но и греет, птички прилетели ит.д.)

 -Да, весна очень красивое время года. Весной всё просыпается от холодной  зимы.

-Ребятки, посмотрите на веточку, которую я держу в руках. Скажите,пожалуйста, эта веточка какого дерева?(Верба.)

-Правильно, это веточка вербы.

-С давних времен существует поверье, что когда верба расцветает, то передает здоровье, силу, красоту всем тем, кто ее коснется. Особенной силой обладают сережки.

 - Ребята, а теперь я предлагаю вам  с помощью пластилина  изобразить веточку вербы. У вас на столах лежать листы бумаги и пластилин.  С помощью нескольких жгутов выкатанных из пластилина мы будем делать ветку, и прикреплять его  к картонной форме. Посмотрите, для начала нам потребуется несколько тонких и длинных жгутиков (колбасок). Я беру их в руки и начинаю скручивать - это основание ветки, нижняя часть её утолщенная.

Показ выполнения работы

К основным веточкам прикрепим веточки потоньше. 

-Ребята, а чего же не хватает  нашей вербочке.(Серёжек.)

- Молодцы! Конечно же серёжек. Мы берём белый пластилин и делаем небольшие овалы. Прикрепляем к веточкам и получаются белые, пушистые серёжки. А сейчас чтоб нам размяться нужно немножко позаниматься.

Физкультминутка.
Долго, долго мы лепили, (Руки сцеплены в замок; круговые вращения руками.)
Наши пальцы утомились. (Встряхивание кистями рук.)
Пусть немножко отдохнут (Поглаживание каждого пальчика по очереди.)
И опять лепить начнут.
Дружно руки разведем (Развели руки в стороны.)
И опять лепить начнем. (Хлопаем в ладоши.)

Самостоятельная работа детей

 Итог занятия:                                                                                                                                 

- Ребята вам понравилось наше занятие?  Ответы  детей.

-Что нового вы узнали о весне? Ответы детей.

-Какие изменения  происходят весной? Ответы детей.

-Ребята, посмотрите, какие у нас получились красивые ветки вербы. Сегодня вы все постарались, молодцы.

- Каким способом мы сегодня лепили? (Рельефным способом.)

-Какой прием мы использовали для прикрепления дополнительных деталей?(Мы прикрепляли листья налепом.)

-Молодцы ребята вы сегодня очень хорошо поработали, на этом наше занятие закончено, всем спасибо. Молодцы.

Фотографии